Notas Primero de Contaduría Día Ipiales
miércoles, 27 de noviembre de 2013
martes, 26 de noviembre de 2013
Macros
¿Qué es una macro?
Una macro es un conjunto de comandos o instrucciones enviados al programa, que se ejecutan secuencialmente una tras otra.
De hecho macro es la abreviatura de macroinstrucción.
Se usan para agrupar acciones repetitivas y rutinarias.
Una macro funciona de forma similar a las herramientas que incluye Word o Excel en cada menú.
Después de crearla la tendremos guardada en nuestra plantilla para usarla en cualquiera ocasión.
Podemos ejecutarla cuando sea necesario usando un botón o una combinación de teclas.
Las macros son creadas en el lenguaje de programación Microsoft VBA (Visual Basic para Aplicaciones) incluido en Word, Excel, Access, PowerPoint y otros programas de Office, pero no te asustes que estos programas incluyen una aplicación que hace sumamente fácil la creación de una de ellas.
Este link es recomendable para hacer una Macro.
lunes, 25 de noviembre de 2013
lunes, 18 de noviembre de 2013
TALLER No.4
APLICACIÓN DE FORMULAS Y FUNCIONES:
a. En el peaje el Placer se maneja los siguientes tipos de vehículos con su respectiva tarifa descuerdo a la siguiente tabla:
Vehículos: Tarifas:
Tipo 1 motocicletas y piaggios 5000
Tipo 2 Taxis y particulares 10000
Tipo 3 Buses camiones y tractomulas 15000
Se pide elaborar una hoja de calculo con el siguiente formato:
Llenar 20 registros; el tipo de vehículo puede ser cualquiera de la tabla anterior, cuando se digite el tipo de vehículo automáticamente debe aparecer la Tarifa. Ademas se desea saber:
* El total pagado en el peaje
* Cuantos vehículos pasaron del tipo 1
* Cuantos vehículos pasaron del tipo 2
* Cuanto pagaron los vehículos del tipo 1
APLICACIÓN DE FORMULAS Y FUNCIONES:
a. En el peaje el Placer se maneja los siguientes tipos de vehículos con su respectiva tarifa descuerdo a la siguiente tabla:
Vehículos: Tarifas:
Tipo 1 motocicletas y piaggios 5000
Tipo 2 Taxis y particulares 10000
Tipo 3 Buses camiones y tractomulas 15000
Se pide elaborar una hoja de calculo con el siguiente formato:
Llenar 20 registros; el tipo de vehículo puede ser cualquiera de la tabla anterior, cuando se digite el tipo de vehículo automáticamente debe aparecer la Tarifa. Ademas se desea saber:
* El total pagado en el peaje
* Cuantos vehículos pasaron del tipo 1
* Cuantos vehículos pasaron del tipo 2
* Cuantos vehículos pasaron del tipo 3
* Cuanto pagaron los vehículos del tipo 1
* Cuanto pagaron los vehículos del tipo 2
* Cuanto pagaron los vehículos del tipo 3
* El máxima tarifa pagada
* La mínima tarifa pagada
* El promedio de la tarifa
* Elaborar la gráfica estadística en columnas para determinar los ingresos por cada Tipo de vehículo.
Favor enviar individualmente al correo cun_ipiales@hotmail.com hasta el viernes 22 de noviembre 11:59 p.m. escribiendo en el asunto: Taller No.1 IC de contaduría
Quedo atento.
* El máxima tarifa pagada
* La mínima tarifa pagada
* El promedio de la tarifa
* Elaborar la gráfica estadística en columnas para determinar los ingresos por cada Tipo de vehículo.
Favor enviar individualmente al correo cun_ipiales@hotmail.com hasta el viernes 22 de noviembre 11:59 p.m. escribiendo en el asunto: Taller No.1 IC de contaduría
Quedo atento.
miércoles, 23 de octubre de 2013
martes, 15 de octubre de 2013
Informática
TEST DE INFORMATICA
Señor estudiante resuelva el siguiente Test y recuerde que la próxima semana haré preguntas sobre el tema, buena suerte:
1. ¿Qué es un "backup"?
Es un sistema de antivirus
Es un sistema de copia de seguridad
Es un sistema de seguridad en Internet
2. ¿Qué es un byte?
Es una unidad de información utilizada por las computadoras
Es una unidad de medida para calibrar la información en internet
Es un tipo de datos de almacenamiento
3. ¿Qué significa encriptar?
Significa guardar los archivos comprimidos para que ocupen menos espacio
Significa proteger archivos expresando su contenido en un lenguaje cifrado
Significa realizar copias de seguridad de archivos en tamaño reducido
4. ¿Qué es el spam?
Es un virus informático
Es el envío de correo no solicitado
Es una marca de ordenador
5. ¿Qué es un pixel?
Es una unidad de almacenamiento de datos
Es el elemento gráfico mínimo con el que se componen las imágenes en la pantalla de un ordenador.
Es una unidad de medida que sirve para contar las cantidad de colores de los que se compone una imagen en la pantalla de un ordenador
6. ¿Qué es un servidor?
Es un ordenador utilizado básicamente para conectarse a internet
Es un ordenador central de un sistema de red que provee servicios y programas a otros ordenadores conectados
Es un ordenador de tecnología avanzada utilizado para software potencialmente complejo
7. ¿Qué es el USB?
Es una interfase de tipo plug & play entre un ordenador y ciertos dispositivos
Es un emulador para juegos de consola
Es un tipo de tarjeta aceleradora gráfica
8.. ¿Qué es el lag?
Es una red de área geográfica limitada
Es el tiempo transcurrido desde que se lanza el mensaje hasta que el destinatario lo recibe.
Es el correo masivo recibido no solicitado
9.¿Qué es un login?
Es una clave de acceso que permite identificar al usuario de un servicio
Es una clave específica de los móviles
Es una clave específica para hacer operaciones bancarias
10.¿Qué es una impresión?
Es una unidad de medida general para contabilizar el recuento de páginas imprimidas al cabo de un día por una impresora.
Es una unidad de medida de la audiencia publicitaria en Internet la cual equivale a una vista o aparición de un banner publicitario en la pantalla de un internauta.
Es una impresión fotográfica
11. ¿Qué es el interfaz?
Es la apariencia externa de una aplicación informática
Es la apariencia externa de un ordenador
Es la parte técnica del hardware del ordenador
12. ¿Qué es la Bios?
Es un conjunto de rutinas básicas que se almacenan en memoria ROM
Es la parte física de un ordenador
Es la memoria ampliable externa de un ordenador
13. ¿Qué es un Gigabyte?
Es una unidad de memoria que equivale a 1.000 MB.
Es una unidad de memoria que equivale a 1.024 MB.
Es una unidad de memoria que equivale a 1.024 KB.
14. ¿Qué es una Intranet?
Es una red privada ubicada en Internet que sólo pueden acceder un grupo de usuarios con unas condiciones requisitas.
Es una red privada y clandestina ubicada en Internet.
Es una red privada dentro de una compañía u organización que utiliza el mismo software que se encuentra en Internet.
15. ¿Qué es el OCR?
Es una tecnología desarrollada en los años 70 que permite la digitalización de cualquier tipo de documento y es la base del Scanner.
Son las siglas de una organización dedicada a la regularización y desarrollo de Internet sin ánimo de lucro.
Red que distribuye paquetes desde y hacia sistemas locales; e inclusive, aunque tenga definidas rutas a alguna otra red, no le transmite mensajes.
16. ¿Qué es el cache?
Es una sección reservada de memoria de alta velocidad que almacena temporalmente aquellos datos que son utilizados con mayor frecuencia con el fin de mejorar el rendimiento del ordenador.
Es un periférico utilizado para acelerar la velocidad de las conexiones en Internet o de una Intranet.
Es un dispositivo de entrada de datos al ordenador; utiliza su punta fotosensible para el dibujo en una pantalla vectorial a través de menús de pantalla y/o tabletas digitalizadoras.
17. ¿Qué es la RAM?
Es una memoria volátil sólo de escritura, habitualmente utilizada como almacé temporal de datos.
Es una memoria volátil de escritura y lectura, habitualmente utilizada como almacén temporal de datos.
Es una memoria volátil sólo de lectura, habitualmente utilizada como almacéntemporal de datos.
18. ¿Qué es un Cracker?
Es la persona encargada de administrar una Intranet privada.
Es una persona que se dedica a entrar en redes de forma no autorizada e ilegal, para conseguir información o reventar redes, con fines destructivos.
Es una persona que tiene amplio conocimiento y experiencia en el campo de la computación y que es capaz de ejercitar esta experiencia con gran astucia.
19. ¿Qué es un/a cookie?
Es un programa indudablemente útil e inocente que contiene códigos escondidos que permiten la modificación no autorizada y la explotación destrucción de la información.
Es un mensaje transmitido por una red de conmutación paquete.
Tecnología utilizada para identificar a los usuarios, guardar información de ellos y personalizar las páginas web.
20. ¿Qué es un Kilobyte (KB)?
Es una unidad de medida de memoria, equivale a 1024 bytes.
Es una unidad de medida de memoria, equivale a 1024 bits.
Es una unidad de medida de memoria, equivale a 1024 megabytes.
Es un sistema de antivirus
Es un sistema de copia de seguridad
Es un sistema de seguridad en Internet
2. ¿Qué es un byte?
Es una unidad de información utilizada por las computadoras
Es una unidad de medida para calibrar la información en internet
Es un tipo de datos de almacenamiento
3. ¿Qué significa encriptar?
Significa guardar los archivos comprimidos para que ocupen menos espacio
Significa proteger archivos expresando su contenido en un lenguaje cifrado
Significa realizar copias de seguridad de archivos en tamaño reducido
4. ¿Qué es el spam?
Es un virus informático
Es el envío de correo no solicitado
Es una marca de ordenador
5. ¿Qué es un pixel?
Es una unidad de almacenamiento de datos
Es el elemento gráfico mínimo con el que se componen las imágenes en la pantalla de un ordenador.
Es una unidad de medida que sirve para contar las cantidad de colores de los que se compone una imagen en la pantalla de un ordenador
6. ¿Qué es un servidor?
Es un ordenador utilizado básicamente para conectarse a internet
Es un ordenador central de un sistema de red que provee servicios y programas a otros ordenadores conectados
Es un ordenador de tecnología avanzada utilizado para software potencialmente complejo
7. ¿Qué es el USB?
Es una interfase de tipo plug & play entre un ordenador y ciertos dispositivos
Es un emulador para juegos de consola
Es un tipo de tarjeta aceleradora gráfica
8.. ¿Qué es el lag?
Es una red de área geográfica limitada
Es el tiempo transcurrido desde que se lanza el mensaje hasta que el destinatario lo recibe.
Es el correo masivo recibido no solicitado
9.¿Qué es un login?
Es una clave de acceso que permite identificar al usuario de un servicio
Es una clave específica de los móviles
Es una clave específica para hacer operaciones bancarias
10.¿Qué es una impresión?
Es una unidad de medida general para contabilizar el recuento de páginas imprimidas al cabo de un día por una impresora.
Es una unidad de medida de la audiencia publicitaria en Internet la cual equivale a una vista o aparición de un banner publicitario en la pantalla de un internauta.
Es una impresión fotográfica
11. ¿Qué es el interfaz?
Es la apariencia externa de una aplicación informática
Es la apariencia externa de un ordenador
Es la parte técnica del hardware del ordenador
12. ¿Qué es la Bios?
Es un conjunto de rutinas básicas que se almacenan en memoria ROM
Es la parte física de un ordenador
Es la memoria ampliable externa de un ordenador
13. ¿Qué es un Gigabyte?
Es una unidad de memoria que equivale a 1.000 MB.
Es una unidad de memoria que equivale a 1.024 MB.
Es una unidad de memoria que equivale a 1.024 KB.
14. ¿Qué es una Intranet?
Es una red privada ubicada en Internet que sólo pueden acceder un grupo de usuarios con unas condiciones requisitas.
Es una red privada y clandestina ubicada en Internet.
Es una red privada dentro de una compañía u organización que utiliza el mismo software que se encuentra en Internet.
15. ¿Qué es el OCR?
Es una tecnología desarrollada en los años 70 que permite la digitalización de cualquier tipo de documento y es la base del Scanner.
Son las siglas de una organización dedicada a la regularización y desarrollo de Internet sin ánimo de lucro.
Red que distribuye paquetes desde y hacia sistemas locales; e inclusive, aunque tenga definidas rutas a alguna otra red, no le transmite mensajes.
16. ¿Qué es el cache?
Es una sección reservada de memoria de alta velocidad que almacena temporalmente aquellos datos que son utilizados con mayor frecuencia con el fin de mejorar el rendimiento del ordenador.
Es un periférico utilizado para acelerar la velocidad de las conexiones en Internet o de una Intranet.
Es un dispositivo de entrada de datos al ordenador; utiliza su punta fotosensible para el dibujo en una pantalla vectorial a través de menús de pantalla y/o tabletas digitalizadoras.
17. ¿Qué es la RAM?
Es una memoria volátil sólo de escritura, habitualmente utilizada como almacé temporal de datos.
Es una memoria volátil de escritura y lectura, habitualmente utilizada como almacén temporal de datos.
Es una memoria volátil sólo de lectura, habitualmente utilizada como almacéntemporal de datos.
18. ¿Qué es un Cracker?
Es la persona encargada de administrar una Intranet privada.
Es una persona que se dedica a entrar en redes de forma no autorizada e ilegal, para conseguir información o reventar redes, con fines destructivos.
Es una persona que tiene amplio conocimiento y experiencia en el campo de la computación y que es capaz de ejercitar esta experiencia con gran astucia.
19. ¿Qué es un/a cookie?
Es un programa indudablemente útil e inocente que contiene códigos escondidos que permiten la modificación no autorizada y la explotación destrucción de la información.
Es un mensaje transmitido por una red de conmutación paquete.
Tecnología utilizada para identificar a los usuarios, guardar información de ellos y personalizar las páginas web.
20. ¿Qué es un Kilobyte (KB)?
Es una unidad de medida de memoria, equivale a 1024 bytes.
Es una unidad de medida de memoria, equivale a 1024 bits.
Es una unidad de medida de memoria, equivale a 1024 megabytes.
Mi Blog
QUE ES UN BLOG
Un weblog o bitácora es la forma más fácil de crear y actualizar una página Web
Los weblogs, blogs o bitácoras son el fenómeno de mayor actualidad en la Red. Se trata de sitios web donde se recopilan cronológicamente mensajes de uno o varios autores sobre una de terminada temática a modo de diario personal.
Las bitácoras han conseguido que la publicación de contenidos en la Red esté al alcance de cualquier internauta. Y es que existen varios servicios gratuitos con herramientas sencillas que permiten poner un weblog en marcha en menos de cinco minutos, sin ningún conocimiento previo.
Historia de Blogger
Lanzado en agosto de 1999, es una de las primeras herramientas de publicación de bitácora en línea y es acreditado por haber ayudado a popularizar el uso de formularios.
Más específicamente, en vez de escribir a mano el código HTML y frecuentemente subir las nuevas publicaciones, el usuario puede publicar a su bitácora en línea, que se actualiza dinámicamente, llenando un formulario en el sitio web de Blogger. Esto puede ser realizado por cualquier navegador web actualizado y los resultados se reflejan inmediatamente.
En el 2003, Pyra Labs fue adquirido por Google; por ende, también Blogger. Google consiguió los recursos que Pyra requería. Más adelante, las "características premium", que eran de pago, fueron habilitadas para el público en general gracias a la ayuda de Google.
En el 2004, Google compró Picasa y su utilidad de intercambio de fotografías Hello. Esto permitió a los usuarios de Blogger poner imágenes en sus bitácoras, y de esta manera, el Fotolog (o la posibilidad de publicar fotografías en las bitácoras) se hacía realidad en Blogger con la integración de Hello.
El 9 de mayo de 2004, Blogger fue relanzado, añadiendo nuevas plantillas de diseño basadas en CSS, archivaje individual de publicaciones, comentarios y publicación por correo electrónico. Después Google lanzaría una herramienta llamada BlogThis! en la barra de búsqueda Google. La herramienta BlogThis! permite abrir una nueva ventana con un formulario de publicación que permite al usuario publicar sin necesidad de visitar la página principal de Blogger.
A finales de 2006, con el nuevo Blogger Beta, se hizo posible lo que tanta falta hacía en Blogger: el poder publicar artículos por categorías o etiquetas, (labels) como son llamados en Blogger, así como la posibilidad de poner bitácoras de acceso restringido para personas invitadas por un administrador del blog, entre otras funciones.
Inicialmente el servicio de Blogger Beta no permitía hacer los cambios a la plantilla modificando el código HTML. Tiempo después se migraron las cuentas anteriores de Blogger al nuevo Blogger Beta sin que signifique ninguna molestia a sus usuarios.
La actualización al nuevo Blogger requiere del registro de una cuenta de Google e incluye, entre otras mejoras, el servicio de etiquetado de artículos y una mejora en la interfaz de edición y publicación de artículos. La nueva versión no modificó en absoluto la apariencia de las bitácoras en línea creadas en la versión antigua, salvo algunos pequeños problemas con acentos y caracteres especiales como la letra ñ.
Una vez actualizado un blog, puede decidirse dar un paso más y modificar el código HTML de la plantilla, teniendo precaución, de hacer una copia de seguridad de la plantilla actual.
En el año 2010 Blogger introdujo una serie de novedades entre las que se incluyó el diseñador de plantillas para que los usuarios puedan modificar a gusto la apariencia estética del blog sin necesidad de saber código HTML ni CSS, fuentes tipográficas de Google para personalizar el tipo de letra usado en cada uno de los elementos de texto del blog, estadísticas de analítica web, páginas estáticas, previsualización WYSIWYG de nuevas entradas de blog e integración con Google Apps, entre otras mejoras.
En el año 2011 Blogger renovó su interfaz gráfica de usuario, presentó una nueva característica denominada vistas dinámicas, desarrolló nuevas aplicaciones para dispositivos móviles con sistemas operativos Android y iOS así como plantillas para dispositivos móviles, y empezó una transición para dejar de dar soporte a cuentas de Blogger antiguas que no se habían utilizado desde el año 2007, y así, pasar definitivamente al sistema de cuentas de Google.
En ese mismo año con la llegada de la nueva red social Google+, circuló un rumor que tanto Blogger como Picasa cambiarían sus nombres para integrarse al nuevo servicio social, pasando a llamarse Google Blogs y Google Photos, respectivamente, pero esta información nunca fue confirmada por la compañía ni se materializó. También con la llegada de Google+, Blogger comenzó a ofrecer integración de perfiles de Blogger con perfiles de Google+, lo que a su vez permite compartir contenido en Google+ desde el panel de administración de Blogger.
En lo transcurrido del año 2012 Blogger ha presentado una serie de funcionalidades para mejorar el posicionamiento web de los blogs, así como una integración mas cercana con Google+. Por otro lado, desde Enero de 2012 los servidores de Blogger realizan redireccionamientos del dominio de segundo nivel blogspot.com a dominios de segundo y tercer nivel por país de acceso, por ejemplo blogspot.ie (Irlanda)) o blogspot.com.ar (Argentina), con el propósito de mejorar la administración local de contenidos que puedan violar las legislaciones locales de un país, así como evitar intentos de censura.
Cómo crearlo:
http://www.youtube.com/watch?v=kmvP1QCaubY
Taller No. 4
1. Cree una cuenta de correo en gmail.
2. Lea la información anterior y el link del video para que aprenda a crear su propio blog, en la cual debe
contener una breve descripción de su perfil personal. (su hoja de vida)
Favor enviarme la dirección del blog para revisarlo hasta el viernes 18 de Octubre de 2013 hasta las 11:59 p.m.
Un weblog o bitácora es la forma más fácil de crear y actualizar una página Web
Los weblogs, blogs o bitácoras son el fenómeno de mayor actualidad en la Red. Se trata de sitios web donde se recopilan cronológicamente mensajes de uno o varios autores sobre una de terminada temática a modo de diario personal.
Las bitácoras han conseguido que la publicación de contenidos en la Red esté al alcance de cualquier internauta. Y es que existen varios servicios gratuitos con herramientas sencillas que permiten poner un weblog en marcha en menos de cinco minutos, sin ningún conocimiento previo.
Historia de Blogger
Lanzado en agosto de 1999, es una de las primeras herramientas de publicación de bitácora en línea y es acreditado por haber ayudado a popularizar el uso de formularios.
Más específicamente, en vez de escribir a mano el código HTML y frecuentemente subir las nuevas publicaciones, el usuario puede publicar a su bitácora en línea, que se actualiza dinámicamente, llenando un formulario en el sitio web de Blogger. Esto puede ser realizado por cualquier navegador web actualizado y los resultados se reflejan inmediatamente.
En el 2003, Pyra Labs fue adquirido por Google; por ende, también Blogger. Google consiguió los recursos que Pyra requería. Más adelante, las "características premium", que eran de pago, fueron habilitadas para el público en general gracias a la ayuda de Google.
En el 2004, Google compró Picasa y su utilidad de intercambio de fotografías Hello. Esto permitió a los usuarios de Blogger poner imágenes en sus bitácoras, y de esta manera, el Fotolog (o la posibilidad de publicar fotografías en las bitácoras) se hacía realidad en Blogger con la integración de Hello.
El 9 de mayo de 2004, Blogger fue relanzado, añadiendo nuevas plantillas de diseño basadas en CSS, archivaje individual de publicaciones, comentarios y publicación por correo electrónico. Después Google lanzaría una herramienta llamada BlogThis! en la barra de búsqueda Google. La herramienta BlogThis! permite abrir una nueva ventana con un formulario de publicación que permite al usuario publicar sin necesidad de visitar la página principal de Blogger.
A finales de 2006, con el nuevo Blogger Beta, se hizo posible lo que tanta falta hacía en Blogger: el poder publicar artículos por categorías o etiquetas, (labels) como son llamados en Blogger, así como la posibilidad de poner bitácoras de acceso restringido para personas invitadas por un administrador del blog, entre otras funciones.
Inicialmente el servicio de Blogger Beta no permitía hacer los cambios a la plantilla modificando el código HTML. Tiempo después se migraron las cuentas anteriores de Blogger al nuevo Blogger Beta sin que signifique ninguna molestia a sus usuarios.
La actualización al nuevo Blogger requiere del registro de una cuenta de Google e incluye, entre otras mejoras, el servicio de etiquetado de artículos y una mejora en la interfaz de edición y publicación de artículos. La nueva versión no modificó en absoluto la apariencia de las bitácoras en línea creadas en la versión antigua, salvo algunos pequeños problemas con acentos y caracteres especiales como la letra ñ.
Una vez actualizado un blog, puede decidirse dar un paso más y modificar el código HTML de la plantilla, teniendo precaución, de hacer una copia de seguridad de la plantilla actual.
En el año 2010 Blogger introdujo una serie de novedades entre las que se incluyó el diseñador de plantillas para que los usuarios puedan modificar a gusto la apariencia estética del blog sin necesidad de saber código HTML ni CSS, fuentes tipográficas de Google para personalizar el tipo de letra usado en cada uno de los elementos de texto del blog, estadísticas de analítica web, páginas estáticas, previsualización WYSIWYG de nuevas entradas de blog e integración con Google Apps, entre otras mejoras.
En el año 2011 Blogger renovó su interfaz gráfica de usuario, presentó una nueva característica denominada vistas dinámicas, desarrolló nuevas aplicaciones para dispositivos móviles con sistemas operativos Android y iOS así como plantillas para dispositivos móviles, y empezó una transición para dejar de dar soporte a cuentas de Blogger antiguas que no se habían utilizado desde el año 2007, y así, pasar definitivamente al sistema de cuentas de Google.
En ese mismo año con la llegada de la nueva red social Google+, circuló un rumor que tanto Blogger como Picasa cambiarían sus nombres para integrarse al nuevo servicio social, pasando a llamarse Google Blogs y Google Photos, respectivamente, pero esta información nunca fue confirmada por la compañía ni se materializó. También con la llegada de Google+, Blogger comenzó a ofrecer integración de perfiles de Blogger con perfiles de Google+, lo que a su vez permite compartir contenido en Google+ desde el panel de administración de Blogger.
En lo transcurrido del año 2012 Blogger ha presentado una serie de funcionalidades para mejorar el posicionamiento web de los blogs, así como una integración mas cercana con Google+. Por otro lado, desde Enero de 2012 los servidores de Blogger realizan redireccionamientos del dominio de segundo nivel blogspot.com a dominios de segundo y tercer nivel por país de acceso, por ejemplo blogspot.ie (Irlanda)) o blogspot.com.ar (Argentina), con el propósito de mejorar la administración local de contenidos que puedan violar las legislaciones locales de un país, así como evitar intentos de censura.
Cómo crearlo:
http://www.youtube.com/watch?v=kmvP1QCaubY
Taller No. 4
1. Cree una cuenta de correo en gmail.
2. Lea la información anterior y el link del video para que aprenda a crear su propio blog, en la cual debe
contener una breve descripción de su perfil personal. (su hoja de vida)
Favor enviarme la dirección del blog para revisarlo hasta el viernes 18 de Octubre de 2013 hasta las 11:59 p.m.
martes, 1 de octubre de 2013
Comercio Electrónico
CONOCER EL COMERCIO ELECTRONICO
Conocer de comercio electrónico y las normatividad que lo rige.
Conocer el manejo del Comercio Electrónico, sus ventajas y beneficios
Síntesis
Resolver.
¿Qué tanto conoce usted de Comercio Electrónico, ventajas y/o beneficios?
¿Cómo se comercializan productos y/o servicios por la red?
¿De qué manera una empresa hace presencia en Internet?
http://www.myownbusiness.org/espanol/s9/
http://www.panamacom.com/que_es_ec.html
http://www.tu.tv/videos/que-es-el-comercio-electronico-
Desarrollo eje (s) de aprendizaje
Enlaces recomendados para el tema
Actividad aprendizaje
CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE INFORMATICA
HERRAMIENTAS INFORMATICAS
DESENCADENADORES DE POWERPOINT
En muchas ocasiones necesitamos mostrar información, de manera que las
explicaciones nos permitan mostrar contenidos de manera interactiva, así como
acceder a ella fácilmente, es así como podemos utilizar una técnica bastante
eficiente para lograr manipular los objetos propios de power point y la forma
como serán mostrados.
Una vez tengamos configurado nuestro entorno con el fondo deseado y los
objetos que allí se presentaran, hincamos a insertar las animaciones.
Ejercicio
Cree en un archivo de powerpoint la siguiente diapositiva.
Realizaremos el procedimiento guiado una sola vez, después usted se encarga
de completar la animación.
Los marcos puede realizarlos con
rectángulos y efectos de relleno;
los rectángulos en un principio es
bueno nombrarlos con algún
nombre (en este caso números) no
utilice cuadros de texto, note que
únicamente hay una dispositiva.
La forma que escojamos nos
servirá para ubicarnos mas
adelante en la elección de
nuestros desencadenadores.
En un principio vamos a animar el
cuadro de llamada que hemos creado.
Menú presentación – personalizar
animación.
En el panel de tareas aparecerá un
menú en donde realizaremos el
siguiente procedimiento.
Al hacer clic en agregar efecto, aparecerán
4 opciones, las cuales podemos utilizar en
cualquier momento, es importante agregar un
efecto consecuente con nuestra intención, la
opción trayectorias de desplazamiento nos
permite dibujar el recorrido que deseamos
que realice cualquiera de nuestros objetos.
Inserte un efecto de entrada cualquiera al objeto, una vez allí aparecerá el elemento
en la caja ubicada en la parte inferior de la ilustración.
Es importante estudiar el menú que aparece en el
panel de tareas al incorporar una animación, el botón
cambiar nos permite cambiar el tipo de animación;
quitar la elimina definitivamente; inicio, contiene tres
opciones y básicamente nos muestra en que momento o
bajo que acción se debe activar el efecto y la
velocidad se refiere a la velocidad de ejecución de el
efecto.
Aprender a maniobrar estas sencillas opciones nos
permite agilizar los procesos de configuración.
Un desencadenador se puede interpretar como un proceso en el cual la acción
sobre un objeto determinado, desencadena una serie de eventos asociados a
otros objetos, en general animaciones y efectos.
En el efecto que hemos creado, desplegamos el
menú desde la flecha situada en el sector
derecho y hacemos clic en opciones de efectos
El cuadro de dialogo Doblar contiene tres
pestañas; efecto, intervalos y animación
de texto, en la pestaña intervalos,
encontramos un botón llamado
Desencadenadores, el cual podemos
desplegar, allí seleccionamos la opción
iniciar efecto al hacer click con, y
seleccionamos el rectángulo que
nombramos como 1. Fíjese en la figura
para ubicarse mejor.
En la pestaña Efecto,
encontramos algunas opciones de
acción que puede realizar el
objeto después de ejecutar el
efecto. Para nuestro ejemplo
busque la opción Ocultar cuando
vuelva a hacer click con el
Mouse. Como se muestra en la
figura.
Ahora inicie la presentación y haga click sobre el cuadro 1, por cada uno de ellos notara
que debe aparecer y desaparecer la llamada, ahora tiene el control sobre ese objeto.
Ejercicio
Cree una llamada para cada uno de los botones y experimente con los efectos y
las opciones que le ofrece el desencadenador, no importa que queden unos
comentarios sobre otros, ya que al final cuando usted se encuentre ejecutando
la presentación, debe tener control sobre cada uno de ellos.
También podemos utilizar hipervínculos combinados con efectos de entrada y
salida para lograr efectos visuales, recuerde que la sobreposición de
diapositivas es un recurso muy útil que nos ayuda a obtener mejores
resultados.
De igual manera la configuración adecuada de los botones de acción nos brinda
la oportunidad de crear hipervínculos de manera fácil y practica.
Comentarios y sugerencias nicolas.penagos@gmail.com
Desencadenadores – Comercio Electrónico
Actividad No. 2 Fecha limite de entrega lunes7 de cotubre hasta las 12:59 p.m.
observe y aprenda en el siguiente video
http://www.youtube.com/watch?v=UTAlyue3ZOc
1. Mire el video (para practicar desencadenadores) y realice la actividad propuesta.
2. Resuelva el siguiente cuestionario utilizando desencadenadores y enviemelo al correo cun_ipilaes@hotmail.com, incluya el ejercicio anterior ya resuelto en la presentación donde va a resolver el cuestionario, para que solo suba un archivo a la plataforma.
Nota: Si se resuelve el cuestionario pero no se utilizan desencadenadores, de este solo se obtendrá el 20% de la nota sobre 100%.
¿Cómo incide el manejo de la información adecuada en la comunicación de ideas? ¿Qué elementos debe poseer una presentación efectiva?
¿Qué posibles formas de mostrar información me permite PowerPoint?.
Que consideraciones del diseño debo tener en cuenta para realizar una presentación interactiva?
¿Qué tanto conoce usted de Comercio Electrónico.
¿Cuáles son las ventajas y/o beneficios del Comercio Electrónico?
¿Cuáles son las desventajas? ¿Cómo se comercializan productos y/o servicios por la red?
¿De qué manera una empresa hace presencia en Internet? ¿Qué le pareció interesante de la Ley 527 de 1999?
martes, 17 de septiembre de 2013
Introducción a la Convergencia Tecnológica
INTRODUCCIÓN A LA CONVERGENCIA TECNOLÓGICA
Lograr
Objetivo
Lograr que el estudiante conozca como la multiplicidad de formas de convergencia tecnológica puede facilitarle los diversos procesos que realiza no solo en su vida personal sino laboral.
Competencias
Proporcionar experiencias de aprendizaje acordes con los avances tecnológicos y necesidades de su trabajo.
Conocer que es Convergencia Tecnológica y como aplicarlo al campo de formación específico.
Síntesis
Problemas a solucionar
¿Qué es convergencia tecnológica?
¿Cómo aprovechar los beneficios de las propuestas de convergencia tecnológica, desde
la perspectiva profesional de su carrera?
¿Qué aplicaciones y/o servicios de convergencia tecnológica conoce?
¿Qué decretos actuales ha establecido el ministerio de comunicaciones relacionadas
con Convergencia Tecnológica?
¿De qué manera se manifiesta la convergencia tecnológica en el área servicios,
equipos, redes y mercados?
http://telecampus.cun.edu.co:8086/moodle/file.php/290/DECRETO_SOBRE_CONVERGENCIA.pdf
CUN
VIDEO: Sociedad de la Información link:
http://www.youtube.com/watch?v=w22CN-FbNEE&feature=player_detailpage
Enlaces recomendados para el tema:
http://www.tendencias21.net/Una-nueva-convergencia-tecnologica-cambiara-a-la-sociedad-en-2020_a1171.html
http://ares.cnice.mec.es/informes/09/documentos/23.htm http://empresas.telefonica.es/documentacion/presencia_externa/IsabelIDCBarcelona_septiembre.pdf
Actividad No. 1
a. Con base en el Decreto que ha establecido el ministerio de tecnologías de la Información y comunicaciones, relacionado con Convergencia Tecnológica elabore un mapa conceptual y luego inclúyalo en la presentación del punto b (para que solo suba un archivo a la plataforma).
b. Teniendo en cuenta los enlaces recomendados y otros consultados por usted (evite copiar y pegar de Internet), genere una presentación innovadora y creativa en PowerPoint cuyo tema sea “Como evidencia usted la Convergencia tecnológica en la Actualidad, el desarrollo tecnológico actual y como estos conceptos afectan su carrera profesional”
Convergencia Tecnológica – Desarrollo Tecnológico Actual
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